音樂劇
2 - 16歲
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
2 - 16歲
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
2 - 16歲
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
2 - 16歲
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目

這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目

音樂劇
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目
這是一個漸進的表演藝術項目,為學生提供音樂性、動作和戲劇方面的探索與培訓。在一個有趣的學習環境中,培養跨學科技能,磨練表演潛力,對藝術的熱情。
透過引人入勝的主題,學生在表演藝術中的學習體驗得以提升,探索世界文化、意識形態和價值觀。
此課程將裝備學生爲全年的課堂和舞台表演做好準備,同時也可報考倫敦聖三一學院的考試。
-每學期末設有公開觀課
-考試和公開表演皆為自由參與的項目